50 soal pilihan ganda sejarah wajib kelas 10 semester 2

50 Soal Pilihan Ganda Sejarah Wajib Kelas 10 Semester 2: Panduan Lengkap Menuju Nilai Terbaik

Sejarah adalah cermin masa lalu yang memantulkan kebijaksanaan untuk masa depan. Bagi siswa kelas 10, semester 2 adalah periode krusial untuk mendalami berbagai peristiwa penting, baik di kancah nasional maupun internasional, yang membentuk dunia kita saat ini. Memahami materi sejarah tidak hanya tentang menghafal tanggal atau nama tokoh, melainkan juga tentang mengaitkan sebab-akibat, memahami dinamika perubahan sosial, dan mengambil pelajaran berharga.

Untuk membantu Anda menguasai materi dan mempersiapkan diri menghadapi ujian, artikel ini menyajikan 50 soal pilihan ganda sejarah wajib kelas 10 semester 2. Soal-soal ini dirancang untuk mencakup berbagai topik penting, mulai dari Pergerakan Nasional di Indonesia hingga dinamika global seperti Perang Dunia dan Perang Dingin.

Mengapa Latihan Soal Pilihan Ganda Penting?

Sebelum kita menyelami soal-soal, mari kita pahami mengapa latihan soal pilihan ganda merupakan strategi belajar yang efektif:

50 soal pilihan ganda sejarah wajib kelas 10 semester 2

  1. Menguji Pemahaman Konsep: Soal pilihan ganda memaksa Anda untuk tidak hanya menghafal, tetapi juga memahami esensi dari setiap peristiwa atau konsep sejarah.
  2. Identifikasi Area Lemah: Dengan mengerjakan soal, Anda akan dengan cepat mengetahui materi mana yang sudah dikuasai dan mana yang masih memerlukan pendalaman lebih lanjut.
  3. Melatih Keterampilan Analisis: Beberapa soal pilihan ganda membutuhkan analisis dan penalaran untuk memilih jawaban yang paling tepat dari beberapa opsi yang serupa.
  4. Manajemen Waktu: Latihan soal secara teratur membantu Anda mengukur kecepatan dalam menjawab dan melatih manajemen waktu, yang sangat penting saat ujian sesungguhnya.
  5. Meningkatkan Kepercayaan Diri: Semakin banyak Anda berlatih dan berhasil menjawab soal dengan benar, semakin percaya diri Anda menghadapi ujian.
  6. Familiarisasi dengan Format Soal: Mengenal berbagai jenis pertanyaan dan cara penyusunan opsi jawaban akan mengurangi kecanggungan saat menghadapi ujian.

Cakupan Materi Sejarah Wajib Kelas 10 Semester 2

Materi sejarah wajib kelas 10 semester 2 umumnya mencakup periode penting, baik secara nasional maupun global. Berikut adalah garis besar topik yang relevan:

  • Pergerakan Nasional Indonesia:
    • Latar belakang munculnya nasionalisme Indonesia.
    • Organisasi pergerakan nasional (Budi Utomo, Sarekat Islam, Indische Partij, PNI, dll.).
    • Sumpah Pemuda dan maknanya.
    • Peran tokoh-tokoh penting dalam pergerakan nasional.
  • Pendudukan Jepang di Indonesia:
    • Latar belakang kedatangan Jepang.
    • Kebijakan Jepang di berbagai bidang (ekonomi, sosial, politik, militer).
    • Perlawanan rakyat terhadap Jepang.
    • Pembentukan organisasi bentukan Jepang (Putera, Jawa Hokokai, PETA, Heiho).
    • Janji kemerdekaan Jepang dan BPUPKI/PPKI.
  • Proklamasi Kemerdekaan dan Revolusi Fisik:
    • Peristiwa Rengasdengklok.
    • Detik-detik Proklamasi Kemerdekaan.
    • Makna Proklamasi Kemerdekaan.
    • Respons internasional terhadap kemerdekaan Indonesia.
    • Perjuangan mempertahankan kemerdekaan (pertempuran, diplomasi, Agresi Militer Belanda).
    • Peran tokoh-tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan.
  • Perkembangan Politik Ekonomi Indonesia Pasca Kemerdekaan:
    • Sistem pemerintahan (parlementer, terpimpin).
    • Pemilu 1955.
    • Dekrit Presiden 5 Juli 1959.
    • Gerakan separatis.
  • Dinamika Global (Abad ke-20):
    • Imperialisme dan Kolonialisme Modern.
    • Perang Dunia I dan II (penyebab, proses, dampak).
    • Munculnya ideologi besar (liberalisme, sosialisme, komunisme, fasisme).
    • Perang Dingin (blok Barat dan Timur, persaingan ideologi, Gerakan Non-Blok).
    • Dekolonisasi di Asia dan Afrika.
    • Organisasi Internasional (PBB, ASEAN, dll.).

50 Soal Pilihan Ganda Sejarah Wajib Kelas 10 Semester 2

Bacalah setiap soal dengan cermat dan pilihlah jawaban yang paling tepat.

Bagian 1: Pergerakan Nasional & Pendudukan Jepang

  1. Organisasi pergerakan nasional pertama di Indonesia yang bersifat modern dan bergerak di bidang pendidikan serta kebudayaan adalah…
    a. Sarekat Islam
    b. Indische Partij
    c. Budi Utomo
    d. Partai Nasional Indonesia

  2. Tokoh Tiga Serangkai yang mendirikan Indische Partij adalah…
    a. H.O.S. Cokroaminoto, Ki Hajar Dewantara, Douwes Dekker
    b. Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, Ki Hajar Dewantara
    c. Soekarno, Hatta, Sutan Syahrir
    d. Wahidin Sudirohusodo, Soetomo, Gunawan Mangunkusumo

  3. Sumpah Pemuda dicetuskan pada tanggal…
    a. 20 Mei 1908
    b. 28 Oktober 1928
    c. 17 Agustus 1945
    d. 1 Juni 1945

  4. Salah satu faktor eksternal yang mendorong munculnya pergerakan nasional di Indonesia adalah…
    a. Kebijakan Politik Etis Belanda
    b. Munculnya kaum terpelajar
    c. Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905
    d. Penderitaan rakyat akibat kolonialisme

  5. Tujuan utama dibentuknya PETA (Pembela Tanah Air) oleh Jepang adalah…
    a. Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
    b. Melatih pemuda Indonesia menjadi tentara profesional
    c. Membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya
    d. Melindungi rakyat dari serangan Sekutu

  6. Sistem kerja paksa pada masa pendudukan Jepang yang menyebabkan penderitaan rakyat Indonesia adalah…
    a. Cultuurstelsel
    b. Kerja Rodi
    c. Romusha
    d. Sistem Tanam Paksa

  7. Organisasi yang dibentuk Jepang sebagai wadah persatuan seluruh organisasi politik di Indonesia, namun akhirnya dimanfaatkan oleh tokoh nasionalis untuk persiapan kemerdekaan adalah…
    a. Jawa Hokokai
    b. Seinendan
    c. Putera (Pusat Tenaga Rakyat)
    d. Keibodan

  8. BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia) dibentuk oleh Jepang pada tanggal…
    a. 1 Maret 1945
    b. 29 April 1945
    c. 7 Agustus 1945
    d. 17 Agustus 1945

  9. Sidang BPUPKI pertama membahas tentang…
    a. Pembentukan negara Indonesia merdeka
    b. Perumusan dasar negara
    c. Penentuan wilayah Indonesia
    d. Pembentukan konstitusi

  10. Tokoh yang menyampaikan gagasan tentang Pancasila sebagai dasar negara pada tanggal 1 Juni 1945 adalah…
    a. Mohammad Hatta
    b. Mr. Soepomo
    c. Ir. Soekarno
    d. Mohammad Yamin

Bagian 2: Proklamasi Kemerdekaan & Revolusi Fisik

  1. Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pandangan antara golongan tua dan golongan muda mengenai…
    a. Waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
    b. Bentuk negara Indonesia
    c. Isi teks proklamasi
    d. Pembentukan panitia persiapan kemerdekaan

  2. Teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia diketik oleh…
    a. Sayuti Melik
    b. Sukarni
    c. Mohammad Hatta
    d. Sutan Syahrir

  3. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan pada tanggal 17 Agustus 1945 di Jalan…
    a. Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta
    b. Imam Bonjol No. 1, Jakarta
    c. Diponegoro No. 1, Jakarta
    d. Cikini Raya No. 1, Jakarta

  4. Salah satu tokoh yang ikut mendampingi Ir. Soekarno dan Mohammad Hatta saat pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan adalah…
    a. Tan Malaka
    b. Sutan Syahrir
    c. Latief Hendraningrat
    d. Adam Malik

  5. Pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) pada tanggal 29 Agustus 1945 merupakan salah satu hasil sidang PPKI yang berfungsi sebagai…
    a. Badan legislatif sementara
    b. Badan eksekutif sementara
    c. Badan yudikatif sementara
    d. Badan pertahanan negara

  6. Pertempuran besar yang terjadi di Surabaya pada 10 November 1945 dipicu oleh tewasnya seorang Jenderal Inggris bernama…
    a. Jenderal Lord Louis Mountbatten
    b. Jenderal Douglas MacArthur
    c. Jenderal A.W.S. Mallaby
    d. Jenderal Christison

  7. Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada tanggal…
    a. 21 Maret 1946
    b. 23 Maret 1946
    c. 21 April 1946
    d. 23 April 1946

  8. Agresi Militer Belanda I (1947) dilancarkan Belanda dengan tujuan utama…
    a. Menguasai kembali wilayah Indonesia
    b. Menghancurkan kekuatan militer Indonesia
    c. Menangkap para pemimpin Republik Indonesia
    d. Memaksa Indonesia menerima status negara boneka

  9. Perundingan yang menghasilkan keputusan bahwa Belanda hanya mengakui wilayah Republik Indonesia meliputi Jawa, Sumatera, dan Madura adalah Perundingan…
    a. Linggarjati
    b. Renville
    c. Roem-Royen
    d. Konferensi Meja Bundar

  10. Agresi Militer Belanda II (1948) dikenal juga dengan sebutan…
    a. Operasi Product
    b. Operasi Kraai (Gagak)
    c. Operasi Benteng
    d. Operasi Tegas

  11. Dalam Perundingan Roem-Royen, Indonesia diwakili oleh Mohammad Roem, sedangkan Belanda diwakili oleh…
    a. Van Mook
    b. J.H. van Royen
    c. H.J. van Mook
    d. W. Schermerhorn

  12. Hasil terpenting dari Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag adalah…
    a. Pembentukan negara federal RIS
    b. Pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda
    c. Penyerahan Irian Barat kepada Indonesia
    d. Pembentukan Uni Indonesia-Belanda

  13. Tokoh yang dikenal sebagai pencetus diplomasi "beras untuk India" adalah…
    a. Sutan Syahrir
    b. H.O.S. Cokroaminoto
    c. Mohammad Hatta
    d. Ir. Soekarno

  14. Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dibentuk pada tanggal 5 Oktober 1945, yang kemudian diperingati sebagai Hari…
    a. Kemerdekaan Nasional
    b. Pahlawan
    c. Tentara Nasional Indonesia (TNI)
    d. Sumpah Pemuda

  15. Ibu kota Republik Indonesia pernah dipindahkan dari Jakarta ke Yogyakarta karena…
    a. Keinginan rakyat Yogyakarta
    b. Ancaman keamanan dari Belanda di Jakarta
    c. Adanya perjanjian khusus
    d. Yogyakarta adalah pusat budaya

Bagian 3: Perkembangan Politik Ekonomi Pasca Kemerdekaan & Dinamika Global

  1. Sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia pada periode 1949-1959 adalah…
    a. Demokrasi Terpimpin
    b. Demokrasi Parlementer
    c. Demokrasi Pancasila
    d. Orde Baru

  2. Pemilihan Umum pertama di Indonesia yang dilaksanakan pada tahun 1955 bertujuan untuk memilih anggota…
    a. Presiden dan Wakil Presiden
    b. DPR dan Konstituante
    c. MPR dan DPR
    d. Gubernur dan Bupati

  3. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dikeluarkan dengan salah satu isi pentingnya adalah…
    a. Pembubaran DPR hasil Pemilu 1955
    b. Pembubaran Konstituante
    c. Kembali ke UUD 1945
    d. Pembentukan Kabinet Gotong Royong

  4. Konfrontasi Indonesia dengan Malaysia pada masa Demokrasi Terpimpin dilatarbelakangi oleh…
    a. Perebutan wilayah perbatasan
    b. Pembentukan Federasi Malaysia yang dianggap neo-kolonialisme
    c. Persaingan ekonomi
    d. Konflik ideologi

  5. Gerakan 30 September/PKI (G30S/PKI) terjadi pada tahun…
    a. 1959
    b. 1962
    c. 1965
    d. 1968

  6. Salah satu penyebab utama Perang Dunia I adalah…
    a. Pembunuhan Franz Ferdinand
    b. Serangan Jerman ke Polandia
    c. Konflik ideologi antara kapitalisme dan komunisme
    d. Krisis ekonomi global

  7. Blok Sentral dalam Perang Dunia I terdiri dari…
    a. Jerman, Austria-Hongaria, Italia (awalnya)
    b. Jerman, Italia, Jepang
    c. Inggris, Prancis, Rusia
    d. Amerika Serikat, Inggris, Prancis

  8. LBB (Liga Bangsa-Bangsa) dibentuk setelah Perang Dunia I dengan tujuan utama…
    a. Mencegah perang dunia berikutnya
    b. Membantu negara-negara yang kalah perang
    c. Mengatur perdagangan internasional
    d. Mempromosikan demokrasi

  9. Perang Dunia II dimulai dengan invasi Jerman ke…
    a. Prancis
    b. Uni Soviet
    c. Polandia
    d. Inggris

  10. Blok Poros dalam Perang Dunia II terdiri dari…
    a. Jerman, Italia, Jepang
    b. Jerman, Austria-Hongaria, Turki
    c. Amerika Serikat, Inggris, Uni Soviet
    d. Prancis, Inggris, Italia

  11. Pengeboman Pearl Harbor oleh Jepang pada tahun 1941 menyebabkan…
    a. Amerika Serikat bergabung ke dalam Blok Poros
    b. Amerika Serikat menyatakan perang terhadap Jepang
    c. Jepang menarik diri dari Perang Dunia II
    d. Inggris dan Prancis menyatakan perang terhadap Jepang

  12. Kota di Jepang yang dijatuhi bom atom oleh Amerika Serikat pada 6 Agustus 1945 adalah…
    a. Tokyo
    b. Kyoto
    c. Hiroshima
    d. Nagasaki

  13. Organisasi PBB (Perserikatan Bangsa-Bangsa) didirikan setelah Perang Dunia II dengan tujuan…
    a. Mempertahankan perdamaian dan keamanan internasional
    b. Mengatur perekonomian global
    c. Mengembangkan senjata nuklir
    d. Mendirikan pemerintahan dunia

  14. Perang Dingin adalah persaingan ideologi antara…
    a. Liberalisme (Barat) dan Komunisme (Timur)
    b. Fasisme dan Demokrasi
    c. Kapitalisme dan Sosialisme
    d. Nasionalisme dan Imperialisme

  15. Pakta pertahanan yang dibentuk oleh Blok Barat (Amerika Serikat dan sekutunya) selama Perang Dingin adalah…
    a. Pakta Warsawa
    b. SEATO
    c. NATO
    d. CENTO

  16. Gerakan Non-Blok (GNB) dibentuk sebagai respons terhadap Perang Dingin dengan tujuan…
    a. Memihak salah satu blok
    b. Menjadi kekuatan ketiga yang tidak memihak blok manapun
    c. Mempercepat penyebaran komunisme
    d. Mengisolasi diri dari hubungan internasional

  17. Konferensi Asia-Afrika (KAA) yang diselenggarakan di Bandung pada tahun 1955 bertujuan untuk…
    a. Membentuk aliansi militer Asia-Afrika
    b. Mendorong kerja sama negara-negara Asia-Afrika dan mendukung kemerdekaan
    c. Membuka pasar bebas di Asia-Afrika
    d. Menentang PBB

  18. Salah satu tokoh penggagas Konferensi Asia-Afrika dari Indonesia adalah…
    a. Mohammad Hatta
    b. Mohammad Yamin
    c. Ir. Soekarno
    d. Sutan Syahrir

  19. Krisis Berlin dan Tembok Berlin merupakan simbol dari…
    a. Perpecahan Jerman akibat Perang Dunia II
    b. Persaingan Blok Barat dan Timur selama Perang Dingin
    c. Konflik internal di Jerman
    d. Upaya rekonsiliasi antara dua Jerman

  20. Uni Soviet runtuh pada tahun 1991, yang menandai berakhirnya…
    a. Perang Dunia II
    b. Perang Dingin
    c. Era kolonialisme
    d. Demokrasi

  21. Apartheid adalah kebijakan diskriminasi rasial yang diterapkan di…
    a. Amerika Serikat
    b. Afrika Selatan
    c. India
    d. Australia

  22. Tokoh yang menjadi simbol perjuangan anti-apartheid di Afrika Selatan adalah…
    a. Mahatma Gandhi
    b. Martin Luther King Jr.
    c. Nelson Mandela
    d. Desmond Tutu

  23. Revolusi Hijau di Indonesia pada masa Orde Baru bertujuan untuk…
    a. Meningkatkan produksi pangan
    b. Mengurangi penggunaan pestisida
    c. Melestarikan hutan
    d. Mengembangkan energi terbarukan

  24. Integrasi Timor Timur ke Indonesia terjadi pada tahun…
    a. 1969
    b. 1976
    c. 1999
    d. 2002

  25. Salah satu dampak positif globalisasi adalah…
    a. Kesenjangan sosial yang semakin lebar
    b. Terkikisnya budaya lokal
    c. Kemudahan akses informasi dan komunikasi
    d. Peningkatan ketergantungan ekonomi

Kunci Jawaban:

  1. c
  2. b
  3. b
  4. c
  5. c
  6. c
  7. c
  8. a
  9. b
  10. c
  11. a
  12. a
  13. a
  14. c
  15. a
  16. c
  17. b
  18. a
  19. a
  20. b
  21. b
  22. b
  23. a
  24. c
  25. b
  26. b
  27. b
  28. c
  29. b
  30. c
  31. a
  32. a
  33. a
  34. c
  35. a
  36. b
  37. c
  38. a
  39. a
  40. c
  41. b
  42. b
  43. c
  44. b
  45. b
  46. b
  47. c
  48. a
  49. b
  50. c

Cara Menggunakan Soal-soal Ini dengan Efektif

  1. Kerjakan dalam Kondisi Ujian: Coba kerjakan soal-soal ini tanpa melihat kunci jawaban terlebih dahulu. Atur waktu layaknya ujian sesungguhnya.
  2. Periksa Jawaban Anda: Setelah selesai, bandingkan jawaban Anda dengan kunci jawaban. Hitung berapa soal yang berhasil Anda jawab dengan benar.
  3. Analisis Kesalahan: Jangan hanya melihat jawaban yang salah, tetapi pahami mengapa jawaban tersebut salah. Kembali ke buku atau catatan Anda untuk meninjau materi yang belum Anda kuasai.
  4. Ulangi dan Perbaiki: Jika ada materi yang belum dikuasai, ulangi pembacaan materi tersebut dan coba kembali mengerjakan soal-soal yang terkait.
  5. Diskusi: Diskusikan soal-soal yang sulit dengan teman atau guru Anda. Belajar kelompok seringkali membantu memperjelas konsep.
  6. Jangan Hanya Menghafal: Ingat, sejarah bukan hanya tentang menghafal. Cobalah untuk memahami alur cerita, sebab-akibat, dan dampak dari setiap peristiwa.

Penutup

Menguasai sejarah kelas 10 semester 2 adalah langkah penting untuk memahami akar kebangsaan Indonesia dan dinamika hubungan antarnegara di abad ke-20. Latihan 50 soal pilihan ganda ini hanyalah salah satu alat bantu. Kunci utamanya adalah kemauan Anda untuk terus belajar, membaca, dan menganalisis.

Semoga artikel dan kumpulan soal ini dapat menjadi panduan yang bermanfaat bagi Anda dalam meraih nilai terbaik di mata pelajaran Sejarah. Selamat belajar dan semoga sukses!

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *