Panduan Belajar Biologi: 50 Soal Pilihan Ganda Kelas X Semester 2 Beserta Pembahasan Lengkap
Pengantar
Biologi adalah ilmu yang mempelajari kehidupan dan organisme hidup, termasuk struktur, fungsi, pertumbuhan, evolusi, distribusi, dan taksonominya. Bagi siswa kelas X, semester 2 biasanya mencakup materi yang cukup luas, mulai dari keanekaragaman hayati (Kingdom Plantae dan Animalia) hingga ekologi. Memahami konsep-konsep ini sangat penting tidak hanya untuk nilai akademik, tetapi juga untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan dan keanekaragaman makhluk hidup.
Untuk membantu Anda menguasai materi ini, artikel ini menyajikan 50 soal pilihan ganda Biologi kelas X semester 2, lengkap dengan pembahasan mendalam. Soal-soal ini dirancang untuk mencakup berbagai topik penting dan menguji pemahaman konsep Anda. Mari kita mulai!
Bagian 1: Kingdom Plantae (Dunia Tumbuhan)
-
Soal: Tumbuhan yang belum memiliki akar, batang, dan daun sejati, serta belum memiliki pembuluh angkut adalah ciri dari…
a. Pteridophyta
b. Spermatophyta
c. Bryophyta
d. Angiospermae
e. Gymnospermae
Jawaban: c. Bryophyta
Pembahasan: Bryophyta atau tumbuhan lumut adalah kelompok tumbuhan paling primitif yang belum memiliki akar, batang, dan daun sejati (masih berupa rizoid, batang semu, dan daun semu) serta belum memiliki jaringan pembuluh angkut (xilem dan floem). -
Soal: Tumbuhan paku yang sering dijadikan tanaman hias gantung dan memiliki daun majemuk yang menyerupai tanduk rusa adalah…
a. Marsilea crenata
b. Adiantum cuneatum
c. Platycerium bifurcatum
d. Selaginella sp.
e. Equisetum debile
Jawaban: c. Platycerium bifurcatum
Pembahasan: Platycerium bifurcatum dikenal sebagai paku tanduk rusa karena bentuk daunnya yang bercabang menyerupai tanduk rusa. Adiantum adalah suplir, Marsilea adalah semanggi, Selaginella adalah paku rane, dan Equisetum adalah paku ekor kuda. -
Soal: Berikut ini adalah ciri-ciri tumbuhan Gymnospermae, KECUALI…
a. Bakal biji tidak tertutup bakal buah
b. Umumnya berakar tunggang
c. Pembuahan ganda
d. Berbentuk pohon atau perdu
e. Memiliki strobilus
Jawaban: c. Pembuahan ganda
Pembahasan: Pembuahan ganda adalah ciri khas Angiospermae (tumbuhan berbiji tertutup). Gymnospermae (tumbuhan berbiji terbuka) memiliki bakal biji yang tidak tertutup bakal buah, umumnya berakar tunggang, berbentuk pohon atau perdu, dan bereproduksi dengan strobilus. -
Soal: Contoh tumbuhan yang termasuk dalam kelompok Monokotil adalah…
a. Mangga, jambu, kacang
b. Jagung, padi, kelapa
c. Mawar, melati, bunga sepatu
d. Terong, tomat, cabai
e. Rambutan, durian, apel
Jawaban: b. Jagung, padi, kelapa
Pembahasan: Jagung, padi, dan kelapa adalah contoh tumbuhan monokotil (berkeping satu). Ciri-ciri monokotil antara lain memiliki satu kotiledon, akar serabut, tulang daun sejajar, dan kelopak bunga kelipatan tiga. -
Soal: Bagian bunga yang akan berkembang menjadi buah setelah terjadi pembuahan adalah…
a. Benang sari
b. Putik
c. Mahkota bunga
d. Bakal buah
e. Bakal biji
Jawaban: d. Bakal buah
Pembahasan: Setelah pembuahan, bakal buah (ovarium) akan berkembang menjadi buah, dan bakal biji (ovulum) akan berkembang menjadi biji. -
Soal: Perbedaan utama antara Angiospermae dan Gymnospermae terletak pada…
a. Keberadaan akar sejati
b. Ada tidaknya daun
c. Cara berkembang biak
d. Letak bakal biji
e. Keberadaan batang
Jawaban: d. Letak bakal biji
Pembahasan: Angiospermae memiliki bakal biji yang tertutup oleh bakal buah, sedangkan Gymnospermae memiliki bakal biji yang terbuka (tidak tertutup bakal buah). -
Soal: Berikut ini adalah kelompok tumbuhan yang bereproduksi menggunakan spora, KECUALI…
a. Lumut hati
b. Lumut tanduk
c. Paku ekor kuda
d. Paku kawat
e. Mangga
Jawaban: e. Mangga
Pembahasan: Mangga adalah tumbuhan berbiji (Angiospermae) yang bereproduksi dengan biji. Lumut dan paku bereproduksi menggunakan spora. -
Soal: Jaringan pengangkut pada tumbuhan yang berfungsi mengangkut air dan mineral dari tanah ke seluruh bagian tumbuhan adalah…
a. Floem
b. Xilem
c. Kambium
d. Epidermis
e. Korteks
Jawaban: b. Xilem
Pembahasan: Xilem (pembuluh kayu) berfungsi mengangkut air dan mineral dari akar ke daun, sedangkan floem (pembuluh tapis) mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh bagian tumbuhan. -
Soal: Contoh tumbuhan yang termasuk dalam kelompok Dikotil adalah…
a. Jagung
b. Padi
c. Gandum
d. Kacang tanah
e. Kelapa
Jawaban: d. Kacang tanah
Pembahasan: Kacang tanah adalah tumbuhan dikotil (berkeping dua) dengan ciri-ciri seperti memiliki dua kotiledon, akar tunggang, tulang daun menyirip/menjari, dan kelopak bunga kelipatan empat atau lima. -
Soal: Proses perubahan gametofit menjadi sporofit pada tumbuhan lumut disebut…
a. Metagenesis
b. Fotosintesis
c. Penyerbukan
d. Pembuahan
e. Mitosis
Jawaban: a. Metagenesis
Pembahasan: Metagenesis adalah pergiliran keturunan antara fase gametofit (menghasilkan gamet) dan sporofit (menghasilkan spora) yang terjadi pada tumbuhan lumut dan paku.
Bagian 2: Kingdom Animalia (Dunia Hewan)
-
Soal: Hewan yang tidak memiliki jaringan sejati dan tubuhnya berpori-pori adalah…
a. Coelenterata
b. Platyhelminthes
c. Porifera
d. Annelida
e. Mollusca
Jawaban: c. Porifera
Pembahasan: Porifera (spons) adalah hewan multiseluler paling primitif yang belum memiliki jaringan sejati dan tubuhnya berpori-pori untuk menyaring makanan. -
Soal: Ciri khas dari filum Cnidaria (Coelenterata) adalah keberadaan sel penyengat yang disebut…
a. Nefridia
b. Klamidomonas
c. Cnidocytes
d. Choanocytes
e. Amoebocytes
Jawaban: c. Cnidocytes
Pembahasan: Cnidocytes (atau nematocyst) adalah sel penyengat yang menjadi ciri khas Cnidaria (misalnya ubur-ubur dan anemon laut) untuk pertahanan dan menangkap mangsa. -
Soal: Cacing pita (Taenia saginata) dan cacing hati (Fasciola hepatica) termasuk dalam filum…
a. Nemathelminthes
b. Annelida
c. Platyhelminthes
d. Rotifera
e. Acanthocephala
Jawaban: c. Platyhelminthes
Pembahasan: Cacing pita dan cacing hati adalah anggota filum Platyhelminthes atau cacing pipih. Mereka memiliki tubuh pipih dan simetri bilateral. -
Soal: Hewan yang memiliki tubuh beruas-ruas, kaki bersegmen, dan rangka luar (eksoskeleton) adalah ciri dari filum…
a. Mollusca
b. Echinodermata
c. Arthropoda
d. Annelida
e. Nemathelminthes
Jawaban: c. Arthropoda
Pembahasan: Arthropoda (serangga, laba-laba, krustasea) memiliki ciri khas tubuh bersegmen, kaki beruas-ruas, dan eksoskeleton dari kitin yang harus diganti melalui proses molting. -
Soal: Berikut ini adalah contoh hewan yang termasuk dalam kelas Pisces, KECUALI…
a. Ikan hiu
b. Ikan pari
c. Ikan lele
d. Lumba-lumba
e. Ikan mas
Jawaban: d. Lumba-lumba
Pembahasan: Lumba-lumba adalah mamalia laut, bukan ikan. Meskipun hidup di air, lumba-lumba bernapas dengan paru-paru, melahirkan, dan menyusui anaknya. -
Soal: Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah…
a. Kucing
b. Ayam
c. Kupu-kupu
d. Ular
e. Kadal
Jawaban: c. Kupu-kupu
Pembahasan: Metamorfosis sempurna (telur-larva-pupa-imago) terjadi pada serangga seperti kupu-kupu dan nyamuk. Hewan lain seperti kucing, ayam, ular, dan kadal tidak mengalami metamorfosis. -
Soal: Kelompok hewan vertebrata yang memiliki suhu tubuh poikiloterm (berdarah dingin), bernapas dengan paru-paru, dan kulitnya bersisik kering adalah…
a. Amfibi
b. Reptil
c. Aves
d. Mamalia
e. Pisces
Jawaban: b. Reptil
Pembahasan: Reptil adalah hewan poikiloterm (suhu tubuhnya berubah mengikuti lingkungan), bernapas dengan paru-paru, dan kulitnya ditutupi sisik kering. -
Soal: Hewan yang memiliki ciri khas sistem vaskular air dan kulit berduri adalah filum…
a. Mollusca
b. Arthropoda
c. Echinodermata
d. Annelida
e. Cnidaria
Jawaban: c. Echinodermata
Pembahasan: Echinodermata (bintang laut, bulu babi) memiliki sistem vaskular air yang digunakan untuk pergerakan dan penangkapan makanan, serta kulit berduri. -
Soal: Kelas hewan vertebrata yang mengalami perkembangan embrio di dalam kantung (marsupium) adalah…
a. Monotremata
b. Marsupialia
c. Plasentalia
d. Aves
e. Reptilia
Jawaban: b. Marsupialia
Pembahasan: Marsupialia (mamalia berkantung seperti kanguru dan koala) adalah kelompok mamalia yang melahirkan anak dalam kondisi sangat prematur, kemudian melanjutkannya perkembangan di dalam kantung induk. -
Soal: Cacing tanah termasuk dalam filum Annelida karena ciri khasnya yaitu…
a. Tubuh pipih
b. Tubuh beruas-ruas (segmentasi)
c. Tidak memiliki rongga tubuh
d. Memiliki kaki semu
e. Memiliki eksoskeleton
Jawaban: b. Tubuh beruas-ruas (segmentasi)
Pembahasan: Annelida (cacing bersegmen) memiliki ciri khas tubuh yang beruas-ruas atau tersegmentasi secara jelas, seperti pada cacing tanah dan lintah. -
Soal: Hewan yang memiliki cangkang dan bernapas dengan insang (pada spesies air) atau paru-paru (pada spesies darat) adalah…
a. Arthropoda
b. Echinodermata
c. Mollusca
d. Porifera
e. Coelenterata
Jawaban: c. Mollusca
Pembahasan: Mollusca (siput, kerang, cumi-cumi) adalah hewan bertubuh lunak yang sebagian besar memiliki cangkang keras sebagai pelindung dan bernapas menggunakan insang atau paru-paru. -
Soal: Contoh hewan yang termasuk kelompok Aves adalah…
a. Kelelawar
b. Penguin
c. Buaya
d. Katak
e. Ular
Jawaban: b. Penguin
Pembahasan: Penguin adalah burung (Aves), meskipun tidak bisa terbang. Kelelawar adalah mamalia, buaya dan ular adalah reptil, dan katak adalah amfibi. -
Soal: Mamalia yang meletakkan telur dan tidak memiliki puting susu, namun menyusui anaknya melalui kelenjar susu yang keluar dari pori-pori kulit adalah…
a. Marsupialia
b. Plasentalia
c. Monotremata
d. Cetacea
e. Primata
Jawaban: c. Monotremata
Pembahasan: Monotremata (platipus dan echidna) adalah mamalia primitif yang bertelur. Mereka tidak memiliki puting susu, tetapi menghasilkan susu dari kelenjar susu yang keluar melalui pori-pori kulit. -
Soal: Amfibi memiliki siklus hidup yang unik karena…
a. Bernapas dengan insang sepanjang hidupnya
b. Seluruh hidupnya di darat
c. Mengalami metamorfosis dari larva air menjadi dewasa darat
d. Bertelur di darat
e. Memiliki sisik kering
Jawaban: c. Mengalami metamorfosis dari larva air menjadi dewasa darat
Pembahasan: Amfibi seperti katak mengalami metamorfosis, dimulai sebagai larva (berudu) yang hidup di air dan bernapas dengan insang, kemudian berkembang menjadi dewasa yang hidup di darat dan bernapas dengan paru-paru dan kulit. -
Soal: Hewan yang memiliki sel-sel penyengat (cnidocytes) pada tentakelnya untuk menangkap mangsa adalah…
a. Bintang laut
b. Ubur-ubur
c. Cacing tanah
d. Siput
e. Udang
Jawaban: b. Ubur-ubur
Pembahasan: Ubur-ubur termasuk dalam filum Cnidaria (Coelenterata) yang terkenal dengan sel-sel penyengatnya (cnidocytes) yang mengandung racun.
Bagian 3: Ekologi dan Keanekaragaman Hayati
-
Soal: Cabang ilmu Biologi yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya disebut…
a. Taksonomi
b. Anatomi
c. Fisiologi
d. Ekologi
e. Genetika
Jawaban: d. Ekologi
Pembahasan: Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkungan biotik (makhluk hidup lain) dan abiotik (faktor fisik dan kimia). -
Soal: Komponen abiotik dalam suatu ekosistem meliputi…
a. Bakteri, jamur, tumbuhan
b. Air, tanah, cahaya matahari
c. Hewan karnivora, herbivora
d. Produsen, konsumen, dekomposer
e. Populasi, komunitas, biosfer
Jawaban: b. Air, tanah, cahaya matahari
Pembahasan: Komponen abiotik adalah komponen tak hidup dalam ekosistem, seperti air, tanah, udara, suhu, cahaya matahari, dan pH. -
Soal: Organisme yang mampu mengubah energi cahaya menjadi energi kimia melalui fotosintesis disebut…
a. Konsumen primer
b. Konsumen sekunder
c. Produsen
d. Dekomposer
e. Detritivor
Jawaban: c. Produsen
Pembahasan: Produsen adalah organisme autotrof (umumnya tumbuhan hijau dan alga) yang menghasilkan makanannya sendiri melalui fotosintesis atau kemosintesis. -
Soal: Urutan aliran energi yang benar dalam suatu rantai makanan adalah…
a. Konsumen → Produsen → Dekomposer
b. Produsen → Konsumen primer → Konsumen sekunder
c. Dekomposer → Konsumen → Produsen
d. Konsumen sekunder → Konsumen primer → Produsen
e. Produsen → Dekomposer → Konsumen
Jawaban: b. Produsen → Konsumen primer → Konsumen sekunder
Pembahasan: Dalam rantai makanan, energi mengalir dari produsen (tumbuhan) ke konsumen primer (herbivora), lalu ke konsumen sekunder (karnivora yang makan herbivora), dan seterusnya. -
Soal: Tingkat organisasi kehidupan di atas populasi adalah…
a. Individu
b. Komunitas
c. Ekosistem
d. Biosfer
e. Organ
Jawaban: b. Komunitas
Pembahasan: Urutan tingkat organisasi kehidupan dari yang paling sederhana hingga kompleks adalah: individu → populasi → komunitas → ekosistem → bioma → biosfer. Komunitas adalah kumpulan populasi dari berbagai spesies yang hidup bersama di suatu area. -
Soal: Interaksi antara dua spesies yang saling menguntungkan disebut…
a. Parasitisme
b. Komensalisme
c. Mutualisme
d. Predasi
e. Kompetisi
Jawaban: c. Mutualisme
Pembahasan: Mutualisme adalah simbiosis di mana kedua organisme yang berinteraksi mendapatkan keuntungan (misalnya, lebah dan bunga). -
Soal: Peran jamur dan bakteri dalam suatu ekosistem adalah sebagai…
a. Produsen
b. Konsumen
c. Dekomposer
d. Predator
e. Parasit
Jawaban: c. Dekomposer
Pembahasan: Jamur dan bakteri berperan sebagai dekomposer (pengurai) yang menguraikan organisme mati dan sisa-sisa organik, mengembalikan nutrisi ke lingkungan. -
Soal: Siklus biogeokimia yang paling banyak dipengaruhi oleh aktivitas pembakaran bahan bakar fosil adalah siklus…
a. Air
b. Nitrogen
c. Fosfor
d. Karbon
e. Sulfur
Jawaban: d. Karbon
Pembahasan: Pembakaran bahan bakar fosil melepaskan sejumlah besar karbon dioksida ke atmosfer, yang secara signifikan mempengaruhi siklus karbon dan berkontribusi pada efek rumah kaca. -
Soal: Keanekaragaman hayati dapat dilihat pada tiga tingkatan, yaitu…
a. Populasi, komunitas, ekosistem
b. Gen, spesies, ekosistem
c. Produsen, konsumen, dekomposer
d. Air, tanah, udara
e. Individu, populasi, komunitas
Jawaban: b. Gen, spesies, ekosistem
Pembahasan: Keanekaragaman hayati (biodiversitas) mencakup tiga tingkatan: keanekaragaman gen (variasi genetik dalam satu spesies), keanekaragaman spesies (jumlah dan kelimpahan spesies berbeda), dan keanekaragaman ekosistem (variasi habitat, komunitas biologis, dan proses ekologis). -
Soal: Peristiwa suksesi primer terjadi pada…
a. Lahan bekas kebakaran hutan
b. Lahan pertanian yang ditinggalkan
c. Area yang baru terbentuk akibat letusan gunung berapi
d. Hutan yang ditebang
e. Padang rumput yang digembalakan
Jawaban: c. Area yang baru terbentuk akibat letusan gunung berapi
Pembahasan: Suksesi primer adalah pembentukan komunitas baru di area yang sebelumnya tidak ada kehidupan (misalnya, lahan lava baru, pulau vulkanik baru). Suksesi sekunder terjadi di area yang kehidupannya pernah ada namun terganggu (misalnya, bekas kebakaran hutan). -
Soal: Polusi air yang disebabkan oleh peningkatan nutrisi (terutama nitrat dan fosfat) yang memicu pertumbuhan alga secara berlebihan disebut…
a. Eutrofikasi
b. Bioakumulasi
c. Hujan asam
d. Efek rumah kaca
e. Penipisan ozon
Jawaban: a. Eutrofikasi
Pembahasan: Eutrofikasi adalah pengayaan nutrisi dalam badan air, seringkali akibat limpasan pupuk atau limbah, yang menyebabkan ledakan populasi alga (blooming alga) dan mengurangi kadar oksigen di air. -
Soal: Hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat I dalam suatu jaring-jaring makanan adalah…
a. Ular
b. Tikus
c. Elang
d. Rumput
e. Jamur
Jawaban: b. Tikus
Pembahasan: Konsumen tingkat I adalah herbivora, yaitu organisme yang memakan produsen. Dalam pilihan, tikus adalah herbivora yang memakan rumput (produsen). -
Soal: Gas rumah kaca utama yang dilepaskan akibat aktivitas manusia adalah…
a. Oksigen (O2)
b. Nitrogen (N2)
c. Karbon dioksida (CO2)
d. Hidrogen (H2)
e. Helium (He)
Jawaban: c. Karbon dioksida (CO2)
Pembahasan: Karbon dioksida adalah gas rumah kaca paling dominan yang dilepaskan akibat pembakaran bahan bakar fosil, deforestasi, dan aktivitas industri lainnya. -
Soal: Upaya konservasi yang dilakukan di luar habitat aslinya disebut konservasi…
a. In situ
b. Ex situ
c. Terestrial
d. Akuatik
e. Nasional
Jawaban: b. Ex situ
Pembahasan: Konservasi ex situ adalah upaya pelestarian keanekaragaman hayati dengan memindahkan spesies dari habitat aslinya ke tempat lain, seperti kebun binatang, kebun raya, atau bank gen. Konservasi in situ dilakukan di habitat aslinya. -
Soal: Organisme yang dapat hidup di berbagai kondisi lingkungan dan memiliki toleransi yang luas terhadap perubahan lingkungan disebut…
a. Spesies indikator
b. Spesies endemik
c. Spesies invasif
d. Spesies kosmopolit
e. Spesies kunci
Jawaban: d. Spesies kosmopolit
Pembahasan: Spesies kosmopolit adalah spesies yang memiliki persebaran geografis yang sangat luas dan dapat ditemukan di berbagai ekosistem. -
Soal: Konsep daya dukung lingkungan (carrying capacity) mengacu pada…
a. Jumlah maksimum individu yang dapat hidup di suatu habitat tanpa merusak lingkungan
b. Total luas area yang dapat dihuni suatu populasi
c. Kecepatan reproduksi suatu spesies
d. Jumlah makanan yang tersedia di suatu ekosistem
e. Tingkat polusi yang dapat ditoleransi lingkungan
Jawaban: a. Jumlah maksimum individu yang dapat hidup di suatu habitat tanpa merusak lingkungan
Pembahasan: Daya dukung lingkungan adalah jumlah maksimum populasi suatu spesies yang dapat didukung oleh sumber daya yang tersedia di lingkungan secara berkelanjutan tanpa menyebabkan kerusakan lingkungan. -
Soal: Terjadinya hujan asam sebagian besar disebabkan oleh emisi gas…
a. CO2 dan O2
b. N2O dan CH4
c. SO2 dan NOx
d. CFC dan Halon
e. H2O dan O3
Jawaban: c. SO2 dan NOx
Pembahasan: Hujan asam disebabkan oleh emisi sulfur dioksida (SO2) dan oksida nitrogen (NOx) dari aktivitas industri dan kendaraan bermotor, yang bereaksi dengan uap air di atmosfer membentuk asam. -
Soal: Salah satu bentuk simbiosis di mana satu organisme diuntungkan, sementara organisme lain tidak diuntungkan maupun dirugikan adalah…
a. Mutualisme
b. Parasitisme
c. Komensalisme
d. Predasi
e. Kompetisi
Jawaban: c. Komensalisme
Pembahasan: Komensalisme adalah interaksi di mana satu spesies mendapat manfaat dan spesies lain tidak terpengaruh, seperti ikan remora yang menempel pada hiu. -
Soal: Lapisan atmosfer yang berfungsi melindungi bumi dari radiasi ultraviolet berbahaya adalah lapisan…
a. Troposfer
b. Stratosfer (lapisan ozon)
c. Mesosfer
d. Termosfer
e. Eksosfer
Jawaban: b. Stratosfer (lapisan ozon)
Pembahasan: Lapisan ozon (O3) yang terdapat di stratosfer menyerap sebagian besar radiasi ultraviolet (UV) dari matahari, melindungi kehidupan di Bumi dari efek berbahaya UV. -
Soal: Jaring-jaring makanan adalah…
a. Satu jalur aliran energi dari produsen ke konsumen
b. Kumpulan dari beberapa rantai makanan yang saling berhubungan
c. Urutan trofik dalam suatu ekosistem
d. Interaksi antara predator dan mangsa
e. Siklus nutrisi dalam ekosistem
Jawaban: b. Kumpulan dari beberapa rantai makanan yang saling berhubungan
Pembahasan: Jaring-jaring makanan menunjukkan hubungan makan-dimakan yang lebih kompleks dan realistis dalam suatu ekosistem, terdiri dari banyak rantai makanan yang saling berpotongan. -
Soal: Jika populasi predator berkurang drastis, maka populasi mangsa kemungkinan besar akan…
a. Menurun drastis
b. Meningkat
c. Tetap stabil
d. Bermigrasi
e. Mengalami kepunahan
Jawaban: b. Meningkat
Pembahasan: Jika predator berkurang, tekanan pemangsa terhadap mangsa akan berkurang, sehingga populasi mangsa cenderung meningkat karena tingkat kematian yang lebih rendah. -
Soal: Berikut ini adalah contoh daur biogeokimia, KECUALI…
a. Daur air
b. Daur karbon
c. Daur oksigen
d. Daur energi
e. Daur nitrogen
Jawaban: d. Daur energi
Pembahasan: Daur energi bukanlah daur biogeokimia. Daur biogeokimia adalah pergerakan unsur-unsur kimia (seperti karbon, nitrogen, fosfor, air) melalui komponen biotik dan abiotik ekosistem. Energi mengalir secara searah, bukan berdaur. -
Soal: Perubahan iklim global yang ditandai dengan peningkatan suhu rata-rata Bumi disebut…
a. El Nino
b. La Nina
c. Pemanasan global
d. Efek rumah kaca
e. Eutrofikasi
Jawaban: c. Pemanasan global
Pembahasan: Pemanasan global adalah peningkatan suhu rata-rata atmosfer, lautan, dan daratan Bumi secara bertahap, yang merupakan bagian dari perubahan iklim. Efek rumah kaca adalah fenomena alami yang menjaga suhu bumi, tetapi aktivitas manusia memperparahnya. -
Soal: Area perlindungan keanekaragaman hayati yang dilakukan dengan menetapkan suatu kawasan sebagai habitat alami bagi spesies tertentu disebut…
a. Kebun raya
b. Kebun binatang
c. Taman nasional
d. Bank gen
e. Penangkaran
Jawaban: c. Taman nasional
Pembahasan: Taman nasional adalah contoh konservasi in situ, yaitu area luas yang dilindungi untuk menjaga keanekaragaman hayati di habitat aslinya. -
Soal: Spesies yang keberadaannya sangat penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem, sehingga jika spesies ini hilang akan berdampak besar pada ekosistem secara